Szkoła coaching'u - warsztaty rozwoju umiejętności menedżerskich

Metodyka zajęć:

Uczestnicy krok po kroku poznają kolejne etapy coachingu, nie tylko teoretycznie, ale także praktycznie w trakcie ćwiczeń indywidualnych i grupowych. Podczas szkolenia wykorzystane będą następujące metody oraz techniki nauczania:

- Wykłady połączone z prezentacją oraz analizą materiałów dydaktycznych
- Mikrozadania przeprowadzenie analizy indywidualnej uczestnika pod kątem sposobu komunikacji i stylu zarządzania
- Dyskusje moderowane
- Obserwacje i prowadzenie zapisu czynności (w celu określenia skuteczności własnych zachowań)
- Studia przypadków analiza sytuacji uwidaczniających możliwości zastosowania poznanych technik

Program:
SESJA I

ZASADY I CELE COACHINGU

1. Style zarządzania personelem
2. Efektywność coachingu jako metody doskonalenia kompetencji zawodowych
3. Kiedy pracownik może skorzystać z coachingu?

PROCES COACHINGU

4. Przebieg sesji coachingu od a do z
5. Rola kontraktu wstępnego i zadań coachingowych
6. Skuteczna realizacja postawionych w coachingu celów

SESJA II

BYCIE COACHEM

1. Rozwój kompetencji niezbędnych do bycia coachem
2. Czy kierownik może być prawdziwym coachem?
3. Rola zaufania, dyskrecji i systemu wartości w prowadzeniu coachingu

KOMUNIKACJA W COACHINGU

4. Zasady ustalania celów rozwojowych
5. Udzielanie efektywnej informacji zwrotnej
6. Style komunikacji

SESJA III

COACHING A ZARZĄDZANIE I MOTYWACJA

1. Kiedy organizacja jest gotowa na coaching?
2. Określanie poziomu gotowości organizacji na coaching warunki krytyczne - warsztaty
3. Rola wsparcia organizacji w rozwoju pracowników?

COACHING W ORGANIZACJI

4. Projekt coachingowy w organizacji
5. Prezentacja udanych projektów coachingowych case studies
6. Czy rozwój pracowników się opłaca?